陽光部落&花格草茲

福山國小101學年度第一學期

五年級一般智能資優班學生課程滿意度分析表

課程名稱：資訊教育（EXCEL、部落格）

實施期間：101.12～102.01

（一）對課程安排的滿意程度

（二）學生對學習表現的自我評分

（三）學生建議與感想：

1.老師教我們做EXCEL表格，讓我們方便計算成績，也教我們如何讓部落格變得更華麗。

2.讓我了解電腦的運用，讓我回家可以教全家使用電腦。

3.我學會如何計算分數和更新部落格版面。

4.我學會如何使用加權平均數來算自己的成績。

5.老師教我們EXCEL的基礎功能後，配合問卷調查統計，我利用老師和父母教的公式，雖然剛開始花了很久的時間，不過熟練之後，動作越來越快，幾分
鐘就打完了。

6.我學到怎麼計算期中和期末考的平均成績。

7. EXCEL的課程，我覺得很有趣，也學到很多實用的東西。

8.我除了會EXCEL的功能，還學會如何更改部落格版型。

9. EXCEL讓我知道它可以統計分數，以及如何用公式來統計數據，如何製作統計圖表。

10.這個課程中讓我學到如何利用EXCEL來做很多事，如問卷統計。我還學到如何更換部落格版型。

11.我對EXCEL很有興趣，對部落格的設計也很感興趣，希望以後有機會還可以再上資訊教育。

（四）家長回饋與建議：

1.Microsoft系列是未來文書處理的基本功，確實是不錯的課程。

2.Microsoft Excel的使用在職場上實用又重要，希望郝妹妹能聰明學會，靈巧運用。

3.部落格版面更豐富了。

4.資訊的年代，電腦已經跟我們的生活密不分了，唯有了解才能應用在生活上。

5.楨翔學習到電腦應用程式，開拓了他對資訊處理程式之視野。

6. Excel加上函數，以後再來數據庫就完整了。

7.這一學期筠涵使用電腦的能力和頻率都有進步，會主動上網看班級部落格，回 應內容可以再加油！

8.從內容中學會統計，做圖表，真厲害！

9.Excel對於資料分析很重要，還可以學記帳很好。

10.很實用的單元，跟得上網路的時代。

11.感謝老師設計此課程，good！希望Excel課程未來能延伸函數……等公式運用。

（五）教師分析與省思：

1.資訊教育為現今所有課程的輔助媒體，繼word、power-point、photo-impact、威力導演，這學期搭配問卷調查法的課程，加入excel的運用練習，讓孩子學會資料輸入、排序、統計、總和、平均、加權平均等基本功能，並教導圖表建立技巧，學生學習起來非常有效率且興趣高昂。

2.在部落格的教學上加強了版面更新的技巧，每個學生都豐富了自己部落格的內容，三位新同學也能逐步跟上進度。