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高雄市福山國小100學年度第一學期四年級資優資源班

創造思考教學計畫

單元名稱：橋牌

教學者：程俊峰、陳麗旭

實施日期：每週五

授課時數：每生每週2節，共16節

分組方式：大團體

教學目標：1.讓學生熟悉迷你橋牌的快慢贏失張及橋引的技巧。

2.讓學生了解合約選擇技巧。

3.讓學生運用主打技巧--無王及王牌進行迷你橋牌競賽。

4.增進學生迷你橋牌的防守技巧。

5.透過解說、練習、實戰以及網路互動式學習，激發學生創造思考

的能力以及培養團隊合作的態度。

實施方式：簡報說明、問題思考、實際練習、學習單書寫、分組競賽

評量方式：實作、作業、資料蒐集整理、實踐(競賽)、學習態度

教學內容：1.贏失張及橋引：快慢贏失張複習、橋引

2.合約選擇技巧：無王合約選擇、王牌合約選擇

3.主打技巧--無王：扣住法、讓送及避免

4.主打技巧--王牌：清王--王吃及交叉王吃、墊牌--王吃偷牌

5.防守技巧--首攻：Vs無王合約--連續張、Vs無王合約--長門

6.防守技巧--首攻：Vs王牌合約--連續張、Vs王牌合約--長門與短門

7.防守技巧--跟牌：連續張及張數與態度、第二家及第三家

8.防守技巧--墊牌：連續張、張數與態度及花色選擇